Índice del artículo
👉 Fuente: Cadena Ser
La décimo tercera edición del ciclo “Febrero por la Educación” en Arnedo (La Rioja) presentará cuatro conferencias gratuitas centradas en temas clave como el respeto en la educación, la salud mental en la adolescencia, la evolución del sistema educativo y la protección de la infancia en entornos digitales, con ponentes especializados y actividades también dirigidas al alumnado.
Un ciclo educativo consolidado para familias y docentes
“Febrero por la Educación” es un ciclo de charlas y talleres educativo que se celebra cada año en Arnedo desde hace trece ediciones y que ha crecido gracias al esfuerzo conjunto de asociaciones de madres y padres del alumnado (AMPAS) de los colegios e institutos de la ciudad. La iniciativa busca abrir espacios de reflexión, diálogo y aprendizaje compartido entre familias, docentes y cualquier persona interesada en la educación, infancia y adolescencia.
La programación de este año ha sido organizada en colaboración con representantes de la comunidad educativa y está pensada para responder a inquietudes reales sobre temas de plena actualidad, según quienes la han presentado.
Temas y calendario de conferencias
El ciclo se celebrará en la Casa de Cultura de Arnedo los miércoles de febrero y el lunes 2 de marzo a las 19:30 horas, con entrada gratuita hasta completar aforo.
Programa de conferencias:
- 4 de febrero de 2026. “Buscando el equilibrio en casa y en el aula: límites basados en el respeto mutuo”. María Soto, experta en educación respetuosa, ofrecerá estrategias para acompañar a niños y niñas desde el respeto sin perder autoridad.
- 18 de febrero de 2026. “Adolescencia y salud mental: claves para detectar, acompañar con serenidad y fortalecer el vínculo”. Sonia López, psicopedagoga especializada en educación emocional, abordará cómo apoyar a adolescentes desde una perspectiva serena y preventiva.
- 25 de febrero de 2026. “Sharenting: infancia y huella digital” .Natalia Díaz, activista del movimiento Stop Sharenting, analizará riesgos y protección del uso de internet y redes sociales por parte de menores.
- 2 de marzo de 2026. “De dónde venimos y hacia dónde vamos. La educación como instrumento de cambio”.Luis Alfonso Iglesias Huelga reflexionará sobre la educación como herramienta de transformación social.
Talleres escolares complementarios
Además de las conferencias dirigidas a familias y docentes, el ciclo mantiene su apuesta por actividades directas con el alumnado. Entre ellas se incluyen talleres sobre el uso seguro y saludable de la tecnología para estudiantes, con el objetivo de promover un desarrollo personal y emocional positivo y fomentar habilidades sociales y de pensamiento crítico en contextos reales.
Por qué es relevante para familias y educadores
Este tipo de ciclos educativos se ha consolidado como una herramienta valiosa para generar debate y ofrecer recursos prácticos sobre temas que preocupan a la comunidad educativa actual, como el respeto en las relaciones, la salud emocional de adolescentes, el uso responsable de la tecnología y el rol evolutivo de la educación en la sociedad.
Participar en estos encuentros permite a familias y educadores comprender mejor desafíos actuales, compartir experiencias y construir estrategias que favorezcan el bienestar y la formación integral de la infancia y la adolescencia.
Recursos complementarios
- Educación y redes sociales: uso responsable e impacto en salud mental, Cadena SER.
- Congreso nacional para la convivencia escolar y acoso, Junta de Andalucía.
