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👉 Fuente: El Debate
El tribunal catalán determina que la Generalitat discriminó al castellano en exámenes orales, reafirmando su derecho a ser lengua de pleno uso en la escuela.
El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) ha fallado que la Generalitat de Cataluña marginó al castellano en las pruebas orales del curso 2022-2023, al reservar casi todas las evaluaciones en catalán y relegar el español a una mínima muestra.
Lo que ha pasado
El fallo considera que la actuación fue discriminatoria: todos los alumnos hicieron los exámenes en catalán (y aranés donde correspondía), mientras que en español solo fueron evaluados unos pocos. Esa disparidad convierte al español en “lengua de segundo orden” a efectos reales, según la sentencia.
Por qué es importante para la infancia y la escuela
Este fallo refuerza un principio esencial en educación: cada alumno tiene derecho a recibir enseñanza y ser evaluado en su lengua materna o en la lengua que domine, sin desventajas. Negarlo puede afectar la motivación, la autoestima y el rendimiento escolar, especialmente de quienes usan el español como idioma habitual en casa.
Qué consecuencias puede tener
- Las escuelas de Cataluña deberán garantizar que las pruebas y evaluaciones en español se apliquen de forma equivalente al catalán.
- Las familias que lo deseen podrán exigir que sus hijos sean evaluados en castellano con las mismas garantías.
- Es un precedente para defender la igualdad lingüística en la educación: lengua no debe marcar diferencia de oportunidades.