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👉 Fuente: UNICEF España
Un nuevo informe de UNICEF recoge la voz de casi 100 000 niños, niñas y adolescentes para analizar cómo la tecnología influye en su bienestar, sus relaciones y su seguridad en el entorno digital.
UNICEF España ha presentado un nuevo informe mundial sobre tecnología e infancia. Este analiza el uso de dispositivos digitales, redes sociales y plataformas online desde la perspectiva de los propios niños y adolescentes. El estudio se basa en miles de testimonios recogidos en distintos países y pone el foco en los beneficios, riesgos y desafíos del entorno digital.
El informe destaca que la tecnología forma parte de la vida cotidiana de la infancia, tanto para el aprendizaje como para el ocio y la comunicación, pero advierte de la necesidad de mayores medidas de protección y acompañamiento para garantizar un uso seguro y saludable.
Bienestar, convivencia y seguridad digital
Entre los principales temas analizados, UNICEF señala el impacto de la tecnología en el bienestar emocional, la convivencia escolar y familiar y la exposición a riesgos como el acoso online, la desinformación o los contenidos inapropiados.
El estudio subraya que muchos niños valoran positivamente las oportunidades que ofrece el entorno digital. Pero también expresan preocupación por la presión social, el tiempo excesivo de pantalla y la falta de espacios seguros en internet.
Propuestas para proteger a la infancia en el entorno digital
El informe incluye recomendaciones concretas dirigidas a gobiernos, empresas tecnológicas, centros educativos y familias. Entre ellas, se plantea reforzar la educación digital desde edades tempranas, mejorar los sistemas de protección en plataformas online y promover la participación activa de niños y niñas en las decisiones que afectan a su vida digital.
UNICEF insiste en que la protección digital de la infancia debe abordarse como una responsabilidad compartida; Adultos, instituciones y empresas deberán trabajar de forma coordinada.
Una referencia para familias y educadores
Este nuevo informe se convierte en un documento de referencia para comprender cómo viven niños y adolescentes el mundo digital y qué necesitan para desarrollarse de forma segura. La organización recuerda que escuchar a la infancia es clave para diseñar políticas y herramientas que respondan a su realidad.
