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DESARROLLO SENSORIAL

DESARROLLO SENSORIAL

En esta sección de desarrollo sensorial del bebé reunimos artículos y recursos para entender y acompañar la evolución de sus sentidos desde el nacimiento. Aquí encontrarás temas tan variados como la estimulación temprana, actividades para potenciar cada sentido, juegos multisensoriales, comparativas de materiales y métodos, reflexiones sobre crianza respetuosa y hasta información sobre las alteraciones o patologías sensoriales más raras.

¡Un espacio completo para descubrir cómo perciben, aprenden y disfrutan del mundo los más pequeños!

Cómo perciben los niños el mundo: la diferencia entre sentir y percibir
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Estimulación sensorial: cómo estimular los sentidos del bebé
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¿Necesitas ideas de texturas para que toque el bebé?
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¿Cómo son los sentidos en los bebés?
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¿Cómo son los sentidos en los bebés?

Lucía Díaz Cuadrado

Perfil profesional: Educadora infantil con vocación genuina por el cuidado y desarrollo integral de los niños. Como madre y profesional, comprendo las necesidades tanto de las familias como de los pequeños, aportando cariño, responsabilidad y comunicación efectiva para crear ambientes seguros y estimulantes para el aprendizaje.

Experiencia y trayectoria:

Fundadora de PequeAprendices.com, plataforma educativa digital donde comparto recursos prácticos y técnicas basadas en mi experiencia como educadora y madre.

Educadora de Apoyo en la Escuela Infantil Municipal Els Xiquets (Alicante), trabajando con niños de 18 a 30 meses y colaborando estrechamente con familias y equipos educativos.

Voluntariado social en ONG Acción Down, con experiencia en animación y acompañamiento de niños con síndrome de Down.

Formación académica y complementaria:

Técnico Superior en Educación Infantil (2015) con especialización en Pediatría Integrativa (en curso).

Cursos recientes en 2025 sobre Desarrollo Socioafectivo en la Infancia, Neuroeducación para el profesorado, Disciplina Positiva en la Etapa Infantil, Estimulación Cognitiva y Motivación en el Aula.

Formación en atención a alumnado con altas capacidades.

Habilidades clave: Comunicación efectiva con niños, observación del desarrollo infantil, actividades lúdico‑educativas, estimulación temprana y cognitiva, disciplina positiva, motivación en el aula, empatía y vocación educativa.

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