MEDICAMENTOS, PRUEBAS, ENFERMEDADES Y CUIDADOS
MEDICAMENTOS, PRUEBAS, ENFERMEDADES Y CUIDADOS
Las visitas al médico (tanto al de cabecera como a la matrona y a distintos especialistas) son muy importantes.
Con ello no sólo comprobamos el estado del feto sino que adecuamos nuestro estilo de vida (en relación a la medicina) a la de él, de manera que nazca más sano (entre otras cosas). Además, preparamos nuestro cuerpo para facilitar el momento e intentamos crear hábitos más saludables que trataremos de mantener después, especialmente si damos el pecho.
Conoce también cómo afectan tus enfermedades y los medicamentos a tu peque y cómo podrás tratarte mientras estás embarazada para que no sufra las consecuencias del consumo de fármacos y realización de pruebas médicas.
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Lucía Díaz Cuadrado
Perfil profesional: Educadora infantil con vocación genuina por el cuidado y desarrollo integral de los niños. Como madre y profesional, comprendo las necesidades tanto de las familias como de los pequeños, aportando cariño, responsabilidad y comunicación efectiva para crear ambientes seguros y estimulantes para el aprendizaje.
Experiencia y trayectoria:
Fundadora de PequeAprendices.com, plataforma educativa digital donde comparto recursos prácticos y técnicas basadas en mi experiencia como educadora y madre.
Educadora de Apoyo en la Escuela Infantil Municipal Els Xiquets (Alicante), trabajando con niños de 18 a 30 meses y colaborando estrechamente con familias y equipos educativos.
Voluntariado social en ONG Acción Down, con experiencia en animación y acompañamiento de niños con síndrome de Down.
Formación académica y complementaria:
Técnico Superior en Educación Infantil (2015) con especialización en Pediatría Integrativa (en curso).
Cursos recientes en 2025 sobre Desarrollo Socioafectivo en la Infancia, Neuroeducación para el profesorado, Disciplina Positiva en la Etapa Infantil, Estimulación Cognitiva y Motivación en el Aula.
Formación en atención a alumnado con altas capacidades.
Habilidades clave: Comunicación efectiva con niños, observación del desarrollo infantil, actividades lúdico‑educativas, estimulación temprana y cognitiva, disciplina positiva, motivación en el aula, empatía y vocación educativa.
