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🧐 ¿ Por qué …?

POR QUÉ

Durante la paternidad, especialmente en los primeros años, surgen, muy a menudo, los famosos «¿por qué?”. «¿Por qué mi bebé llora tanto?¿Qué estoy haciendo mal?»; «¿Por qué no quiere dormir solo?¿Tiene miedo?; ¿Cuál es el motivo de que se le dé tanta importancia a la lactancia materna exclusiva?»…

En esta categoría reunimos artículos que explican el motivo detrás de comportamientos, recomendaciones y procesos del embarazo, la maternidad y la crianza. Comprender las razones nos da tranquilidad y nos ayuda a tomar decisiones informadas, sin caer en mitos ni comparaciones.

Te ofrecemos explicaciones claras y basadas en la evidencia, pero con un tono cercano y sencillo, porque sabemos que detrás de cada pregunta hay una familia real buscando respuestas útiles. Así podrás entender mejor a tu hijo, a tu cuerpo y a cada etapa que atraviesas.

Lavar las manos a un niño: cuándo, cómo y por qué
AUTONOMÍA PERSONAL, HIGIENE, ⏱️ ¿ Cuándo … ?, ❓ ¿ Cómo … ?, 🧐 ¿ Por qué …?  /  marzo 16, 2025

Lavar las manos a un niño: cuándo, cómo y por qué

Lucía Díaz Cuadrado

Perfil profesional: Educadora infantil con vocación genuina por el cuidado y desarrollo integral de los niños. Como madre y profesional, comprendo las necesidades tanto de las familias como de los pequeños, aportando cariño, responsabilidad y comunicación efectiva para crear ambientes seguros y estimulantes para el aprendizaje.

Experiencia y trayectoria:

Fundadora de PequeAprendices.com, plataforma educativa digital donde comparto recursos prácticos y técnicas basadas en mi experiencia como educadora y madre.

Educadora de Apoyo en la Escuela Infantil Municipal Els Xiquets (Alicante), trabajando con niños de 18 a 30 meses y colaborando estrechamente con familias y equipos educativos.

Voluntariado social en ONG Acción Down, con experiencia en animación y acompañamiento de niños con síndrome de Down.

Formación académica y complementaria:

Técnico Superior en Educación Infantil (2015) con especialización en Pediatría Integrativa (en curso).

Cursos recientes en 2025 sobre Desarrollo Socioafectivo en la Infancia, Neuroeducación para el profesorado, Disciplina Positiva en la Etapa Infantil, Estimulación Cognitiva y Motivación en el Aula.

Formación en atención a alumnado con altas capacidades.

Habilidades clave: Comunicación efectiva con niños, observación del desarrollo infantil, actividades lúdico‑educativas, estimulación temprana y cognitiva, disciplina positiva, motivación en el aula, empatía y vocación educativa.

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