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👉 Fuente: Stanford Medicine
Un estudio reciente alerta sobre la medicación precoz en niños con TDAH y sugiere reforzar la terapia conductual antes de recurrir a fármacos, protegiendo el desarrollo integral de los más pequeños.
Medicación temprana en preescolares: un riesgo creciente
Investigadores de Stanford Medicine han analizado la práctica clínica en niños de 4 y 5 años diagnosticados con TDAH y encontraron que muchos reciben medicamentos inmediatamente tras el diagnóstico. Esto contraviene las recomendaciones de la American Academy of Pediatrics (AAP), que sugieren iniciar con al menos seis meses de terapia conductual antes de recurrir a fármacos.
Los hallazgos muestran que la presión por resultados rápidos puede llevar a familias y profesionales a medicar antes de explorar estrategias de intervención conductual, fundamentales para el desarrollo socioemocional y académico del niño.
Consecuencias de medicar demasiado pronto
- Posible omisión de terapias conductuales eficaces que enseñan habilidades de regulación, atención y autocontrol.
- Riesgo de efectos secundarios farmacológicos en edades muy tempranas.
- Impacto sobre la dinámica familiar y la percepción del niño respecto a sus capacidades.
Según el estudio, muchos niños reciben estimulantes dentro de los primeros 30 días posteriores al diagnóstico, un tiempo insuficiente para evaluar la efectividad de intervenciones no farmacológicas.
La importancia de la terapia conductual
La AAP recuerda que, especialmente en preescolares, la terapia conductual debe ser la primera línea de tratamiento. Estas estrategias incluyen:
- Establecer rutinas consistentes y previsibles en casa y en la escuela.
- Refuerzo positivo de conductas adecuadas y gestión de impulsos.
- Trabajo conjunto entre padres, educadores y profesionales de la salud.
Este enfoque permite desarrollar habilidades clave de autocontrol, atención y manejo emocional antes de introducir medicación, garantizando un acompañamiento más completo y seguro.
Recursos complementarios
- ADHD Diagnosis and Timing of Medication Initiation Among Children Aged 3 to 5 Years, Jama Networks.
- Clinical Practice Guideline for the Diagnosis, Evaluation, and Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescent, American Academy od Pediatrics.
- Behavior Therapy First for Young Children with ADHD, Centers for Disease Control and Prevention.
